Modelos de diseño de aulas virtuales

Esta aula virtual puede ser utilizada para presentar todas o partes de las unidades que componen una asignatura. Podemos ver que, en el margen izquierdo bajo el título “información general”,  el alumno podrá encontrar la siguiente información:

• Bienvenida: son palabras breves que los docentes elaboran a fin de presentar la asignatura dando cuenta de los temas que se abordarán, la perspectiva epistemológica en la cual se basa el equipo de cátedra, la importancia de la asignatura en el marco de la carrera de grado. También es un buen espacio para advertir a los alumnos sobre determinados conceptos o temas a los cuales deberán prestar más atención ya sea por su importancia y/o complejidad.

• Docentes: Aquí se puede brindar una breve presentación del equipo de cátedra, se sugiere que la presentación pueda ir acompañada de una fotografía y/o breve curriculum o trayectoria de cada miembro.

• Programa: como su nombre lo indica, en este apartado se deberá publicar el programa analítico de la asignatura. Se recomienda que estén presentes: objetivos, contenidos, bibliografía, metodología de trabajo y evaluación.

• Cronograma: en esta sección es importante publicar las fechas importantes de entrega de trabajos prácticos, temas a ser desarrollados, parciales, coloquios finales, etc.

(El recurso utilizado para presentar información en esta sección es el Libro)

En la columna central nos encontramos en primer lugar con espacio a modo de rotulación del aula virtual y de intercambio general, allí los elementos que deben estar presentes son:

• Nombre de la asignatura, la misma puede o no ir acompañada de una imagen ejemplificadora.

• Foro “Novedades”, este foro cumple la función de tablero de anuncio, todo aquello que publiquemos aquí les llegará en copia por mails a todos los alumnos inscriptos en el aula virtual.

• Foro de Consulta, como su nombre lo indica es el espacio que le brindamos a los alumnos para consultar a los docentes dudas, preferentemente académicas, que vayan surgiendo de las lecturas o actividades propuestas.

• Bibliografía general, este espacio puede o no estar presente. Aquí se publicarán el listado de bibliografía obligatoria y ampliatoria por unidad.

Cada solapa de la columna central, constituye un bloque del aula virtual y está pensada para que contenga todo lo relacionado a cada unidad temática del programa. De esta manera la información se podría organizar de la siguiente manera:

 Para acceder a navegar el aula deberá hacer click aquí