Diseño de actividades

Taller

Taller es una actividad de evaluación de entre pares con muchas opciones. Los estudiantes presentan su trabajo a través de una herramienta en línea de texto y archivos adjuntos. Cada estudiante puede evaluar, de acuerdo a los criterios pre establecidos por el docente. a sus compañeros.

Principales características

• Al igual que en el recurso tarea, cada alumno presenta su actividad en el taller, adjuntando un archivo o escribiendo un texto en linea. 

• Luego inicia un periodo de evaluación a través del cual los alumnos pueden evaluar los trabajos de sus compañeros usando un formato predefinido por el docente. Las evaluaciones pueden ser cualitativas y cuantitativas simultáneamente.

• Es un recurso que se apoya en la concepción de la evaluación por pares, puede diseñarse de tal manera que todos los estudiantes califiquen a todos sus compañeros, o que un estudiante califique a determinados compañeros (seleccionados por nombres), o que un alumno califique una cantidad de trabajos (seleccionado aleatoriamente por la plataforma). Al mismo tiempo el docente puede definir la cantidad de evaluaciones que recibirá cada alumno.

• A la etapa de evaluación por pares, le puede (o no) suceder una etapa donde el docente realiza una evaluación a cada alumno ponderando la evaluación de sus compañeros y una evaluación general de la actividad.

• Si tanto docentes como alumnos nunca utilizaron esta herramienta, el módulo taller permite planificar un periodo de prueba a fin de que se pueda familiarizar con el tipo de actividad.